Apresentações utilizam teatro, fotografias e cenários para abordar a perseguição aos judeus durante a Segunda Guerra Mundial
Alunos do segundo ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Farroupilha apresentam, nesta quarta-feira, 19 e quinta-feira, 20, uma edição especial do projeto Aulas Temáticas, dedicada ao estudo do Holocausto e às atrocidades cometidas pelo regime nazista durante a Segunda Guerra Mundial.
Por meio de encenações teatrais, fotografias, maquetes e diferentes cenários, os estudantes representam momentos e personagens que marcaram um dos períodos mais trágicos da história. Entre as figuras retratadas estão Adolf Hitler, Eva Braun, Anne Frank, Oskar Schindler, Irma Grese, Joseph Mengele e Irena Sendler.
A atividade também prepara os estudantes para uma visita ao Museu do Holocausto, em Curitiba. Dois grupos do colégio devem realizar a viagem nos meses de setembro e outubro.
Segundo a professora e coordenadora do projeto, Joice Colbeich, a proposta é fazer com que os alunos cheguem ao museu conhecendo previamente o contexto histórico que será abordado. “Para que eles cheguem lá com propriedade de causa, sabendo o que a gente está tratando, a gente faz as salas temáticas”, explica a professora.
Os estudantes foram divididos em grupos e receberam liberdade para escolher como apresentar os temas. O resultado inclui peças teatrais, maquetes e ambientes que reproduzem aspectos da realidade vivida pelas vítimas do nazismo.
A estudante Brenda Menoncin participou da representação de um campo de concentração. Segundo ela, a sala apresenta elementos relacionados ao cotidiano dos judeus, incluindo os barracões, câmaras de gás e fornalhas.
A estudante também destacou a importância de representar personagens históricos que tiveram diferentes papéis durante o período, entre eles Hitler, Anne Frank, Oskar Schindler, Irena Sendler e Joseph Mengele. “Eu acho que isso pode causar um impacto grande em quem está assistindo, para mudar a visão da história que eles têm”, afirma Brenda.
A proposta não se limita à reprodução das atrocidades. Os alunos também apresentam histórias de pessoas que ajudaram a salvar vítimas do regime nazista, como Oskar Schindler e Irena Sendler.
As apresentações já foram assistidas por estudantes dos primeiros e terceiros anos do próprio colégio. Nesta quarta-feira, o projeto também recebe alunos das escolas Ângelo Chiele, Oscar Bertoldo e Vivian Maggioni.
Para Joice, abordar o Holocausto é uma forma de refletir sobre preconceito e discriminação, que ainda estão presentes na sociedade. “A gente tem que falar sobre isso para que coisas como aconteceram lá não venham acontecer de novo”, ressalta.
Um dos momentos de maior impacto da atividade é a participação do estudante Francisco Miranda Mattana, que interpreta Adolf Hitler.
Para o aluno, assumir o papel do líder nazista provoca sentimentos contraditórios, justamente pela responsabilidade de representar alguém associado a crimes contra a humanidade. “Interpretar o Hitler não é para, de alguma forma, tentar idolatrar ele, mas sim para mostrar tudo o que ele fez de errado e como a gente não tem que seguir o que ele fez”, explica.
Francisco também destaca que a representação busca transmitir uma mensagem sobre os perigos da concentração de poder e da ascensão de regimes autoritários.
Para ele, a principal lição da apresentação é que a história precisa ser conhecida para evitar que tragédias semelhantes voltem a acontecer.
O projeto Aulas Temáticas ocorre durante as manhãs, nas dependências do Colégio Estadual Farroupilha, e busca transformar o conteúdo estudado em sala de aula em uma experiência de aprendizado por meio da pesquisa, interpretação e participação dos próprios estudantes.
